Researcher Search Results NILTA DIAS NILTA DIAS (DIAS NILTA) Please select the form format to download from below 「Education and research environment」format 「No. 4, the Ministry of Education document style ①Outline for Vitae」format 「No. 4, the Ministry of Education document style ②Education and research environment」format Profile Information AffiliationProfessor, Faculty of Foreign Studies, Department of Luso-Brazilian Studies, Sophia UniversityDegreePh.D.(Universidad Nacional de Córdoba)M.A.(University of Yamanashi)Researcher number70730050J-GLOBAL ID201301089136059620researchmap Member ID7000004337 Research Interests 6 Gender and Religion in Japanese Schools Indigenous school education in Latin America Multicultural education Education of Brazilians in Japan School culture (challenges of adaptation and readaptation) International migration processes and multicultural coexistence Research Areas 1 Humanities & social sciences / Education - general / Awards 3 Rotary Yoneyama Scholarship (Master's Course) Apr.2001 - Mar.2003, Rotary Yoneyama Memorial Foundation Scholarship (Teacher Training Program) Oct.1999 - Mar. 2001, Japanese Government (Mext) Scholarship for technical training course in Education - Jun.1997 - Mar. 1998, Yamanashi Overseas Technical Training Program Papers 9 Cruising foreign territories Sexuality, faith, and intercultural relations among Japanese Brazilian queer im/migrants in Japan Nilta Dias y Hugo Córdova Quero Horizontes Decoloniales, (8) pp. 181-226, Aug 11, 2023 Peer-reviewed Riding the Wave: Daily Life and Religion among Brazilian Immigrants to Japan in the Age of COVID-19 Pandemic Quero, Hugo C, Nilta Dias Religions, 12(11), Nov, 2021 Peer-reviewed Hacer cumplir efectivamente la ley que garantiza el derecho a la educación: Un gran desafio Nilta Dias, Patrícia S. D. Viana Bulletin of the Faculty of Foreign Studies, 55 129-158, Feb 28, 2021 Peer-reviewed Culinária afro-brasileira: saberes, sabores e fé アフロ・ブラジル料理:知識、味覚、信仰 Dias Nilta Journal of the Americas Studies, 23 185-191, Nov 28, 2018 Peer-reviewedInvited “«Não há lugar para mim na casa de Deus?»: Identidade e espiritualidade de lésbicas brasileiras na região Kanto, Japão” Dias Nilta Conexión Queer: Revista Latinoamericana y Caribeña de Teologías Queer, 1 15-48, Jul, 2018 Peer-reviewedInvited Crianças e jovens brasileiros no Japão: Educação, cultura e inquietudes Quaestio: revista de estudos em educação, 19(3) 607-629, Nov, 2017 Peer-reviewedInvited Dekasseguês:Um português diferente? Variações linguísticas e interculturalidade nas migrações contemporâneas dentro do sitema-mundo moderno Dias Nilta Horizontes Decoloniales, 1(1) 62-101, 2015 Peer-reviewedInvited Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa Dias, Nilta Encontros Lusófonos, (14) 41-50, Oct 25, 2012 Peer-reviewed 外国籍をもつ子どもの学校生活への適応に関する研究 Mar 25, 2003 Peer-reviewed 1 Books and Other Publications 15 Migración transnacional y educación: Un análisis de experiencias socioeducativas de jóvenes brasileños en Japón (Forthcoming December 2025) Institute Sophia Press, Saint Louis,Mo, Dec, 2025 Povos Indígenas do Brasil: uma visão histórico-sociocultural, Monografias Latinoamericanas (LAMS), N.32. (Role: Editor) Jun, 2025 Forró: 音楽とダンス (Forró: Music and dance) Dias Nilta Aug, 2024 Este género que (¿no?) soy yo, in: El Hilo de Ariadna: Entretejiendo saberes en clave interdisciplinaria. Córdova Quero, Hugo; Mor, Cristian (Eds.) Dias, Nilta, Córdova Quero, Hugo Institute Sophia Press, 2023 (ISBN: 9781961316034) Refereed “Envelhecimento Populacional: Avós Brasileiros no Japão”, in 30 anos de brasileiros no Japão Fundação Alexandre de Gusmão - FUNAG, Feb, 2022 More Presentations 30 “Migración transnacional y educación: Un análisis de experiencias socioeducativas de jóvenes brasileños en Japón”. Public defense of doctoral thesis- Doctorate in Social Studies of Latin America, Line of Research in Socio-anthropology of Education. Center for Advanced Studies, Faculty of Social Sciences, National University of Córdoba, Argentina., Nov 19, 2024 “A escola japonesa frente à diversidade religiosa e de gênero”. EduTalkes #14, Associação de pesquisadores brasileiros no Japão (ABrJ), Nov 14, 2024 Invited Cultural relations between Brazil and Japan: the importance of the Portuguese language (Relações culturais entre Brasil e Japão: a importância da língua portuguesa) Nilta Dias II Forum of Brazilian Researchers and Community in Japan Invited “Estudantes brasileiros em universidades japonesas”. Em: Painel de discussão Professores brasileiros em universidades japonesas Feira de Educação 2024, Consulado-Geral do Brasil em Tóquio, Nagoya e Hamamatsu., Jul 20, 2024 Invited 「ブラジル音楽 Forró とダンス」 第22回ラテンアメリカ教養講座『アフロ・ラテンミュージック on Friday Night』 京都外国語大学ラテンアメリカ研究センター, Jun 28, 2024 Invited More Professional Memberships 4 Tenri University Association of the Americas Studies. 日本ポルトガル・ブラジル学会 (AJELB) International Sociological Association American Organization of Teachers of Portuguese Social Activities 21 Brasileiros no Japão: educação, cultura e cidadania Lecturer Escola Particular Alegria de Aprender, Peixoto de Azevedo, MT, Brasil., Aug 5, 2022 Brasileiros no Japão: educação, cultura e cidadania Lecturer Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, Secretaria Municipal de Assistência Social de Peixoto de Azevedo, MT, Brasil., Aug 3, 2022 Lecture - “Idosos são maioria no Japão” Lecturer Universidade Aberta à Pessoa Idosa Una, Contagem, MG, Brasil., Sep 18, 2019 Lecture - “Japão: Educação, cultura e cidadania”, Lecturer Fundação de Ensino de Contagem, Contagem, MG, Brasil., Sep 17, 2019 Lecture - “Japão: Educação, cultura e cidadania”, Escola Estadual Vinícius de Moraes, Contagem, MG, Brasil. Others Sep 16, 2019 More Other 9 Fieldwork on education and daily life of indigenous peoples - Brazil and Chile (Santiago, Concepición, Easter Island) Feb, 2025 - Mar, 2025 Fieldwork on education and daily life of indigenous peoples in Brazil (Mato Grosso) and Chile (Santiago, Concepición, Easter Island) Fieldwork in Brazil and Peru Aug, 2024 - Sep, 2024 Fieldwork in Brazil and Peru as part of the activities for the "Educational Innovation Program" project conducted by Sophia University. Latin America Lecture Series No. 12 ― “Povos Indígenas do Brasil: uma visão histórico-sociocultural”. Jun, 2024 Organization and coordination of the series of conferences held by the Ibero-American Institute, Sophia University. “Onishi, P... Dec, 2018 - Dec, 2018 “Onishi, Pedro, Domingos Chohachi Nakamura: O Apóstolo dos Imigrantes Japoneses”, em Encontros Lusófonos, No. 20, 2018, pp. 67-71. (書評) “Onishi, Pedro, Domingos Chohachi Nakamura: O Apóstolo dos Imigrantes Japoneses”, em Encontros Lusófonos, No. 20, 2018, pp. 67-71. (書評) Dec, 2018 - Dec, 2018 More
NILTA DIAS (DIAS NILTA) Please select the form format to download from below 「Education and research environment」format 「No. 4, the Ministry of Education document style ①Outline for Vitae」format 「No. 4, the Ministry of Education document style ②Education and research environment」format Profile Information AffiliationProfessor, Faculty of Foreign Studies, Department of Luso-Brazilian Studies, Sophia UniversityDegreePh.D.(Universidad Nacional de Córdoba)M.A.(University of Yamanashi)Researcher number70730050J-GLOBAL ID201301089136059620researchmap Member ID7000004337 Research Interests 6 Gender and Religion in Japanese Schools Indigenous school education in Latin America Multicultural education Education of Brazilians in Japan School culture (challenges of adaptation and readaptation) International migration processes and multicultural coexistence Research Areas 1 Humanities & social sciences / Education - general / Awards 3 Rotary Yoneyama Scholarship (Master's Course) Apr.2001 - Mar.2003, Rotary Yoneyama Memorial Foundation Scholarship (Teacher Training Program) Oct.1999 - Mar. 2001, Japanese Government (Mext) Scholarship for technical training course in Education - Jun.1997 - Mar. 1998, Yamanashi Overseas Technical Training Program Papers 9 Cruising foreign territories Sexuality, faith, and intercultural relations among Japanese Brazilian queer im/migrants in Japan Nilta Dias y Hugo Córdova Quero Horizontes Decoloniales, (8) pp. 181-226, Aug 11, 2023 Peer-reviewed Riding the Wave: Daily Life and Religion among Brazilian Immigrants to Japan in the Age of COVID-19 Pandemic Quero, Hugo C, Nilta Dias Religions, 12(11), Nov, 2021 Peer-reviewed Hacer cumplir efectivamente la ley que garantiza el derecho a la educación: Un gran desafio Nilta Dias, Patrícia S. D. Viana Bulletin of the Faculty of Foreign Studies, 55 129-158, Feb 28, 2021 Peer-reviewed Culinária afro-brasileira: saberes, sabores e fé アフロ・ブラジル料理:知識、味覚、信仰 Dias Nilta Journal of the Americas Studies, 23 185-191, Nov 28, 2018 Peer-reviewedInvited “«Não há lugar para mim na casa de Deus?»: Identidade e espiritualidade de lésbicas brasileiras na região Kanto, Japão” Dias Nilta Conexión Queer: Revista Latinoamericana y Caribeña de Teologías Queer, 1 15-48, Jul, 2018 Peer-reviewedInvited Crianças e jovens brasileiros no Japão: Educação, cultura e inquietudes Quaestio: revista de estudos em educação, 19(3) 607-629, Nov, 2017 Peer-reviewedInvited Dekasseguês:Um português diferente? Variações linguísticas e interculturalidade nas migrações contemporâneas dentro do sitema-mundo moderno Dias Nilta Horizontes Decoloniales, 1(1) 62-101, 2015 Peer-reviewedInvited Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa Dias, Nilta Encontros Lusófonos, (14) 41-50, Oct 25, 2012 Peer-reviewed 外国籍をもつ子どもの学校生活への適応に関する研究 Mar 25, 2003 Peer-reviewed 1 Books and Other Publications 15 Migración transnacional y educación: Un análisis de experiencias socioeducativas de jóvenes brasileños en Japón (Forthcoming December 2025) Institute Sophia Press, Saint Louis,Mo, Dec, 2025 Povos Indígenas do Brasil: uma visão histórico-sociocultural, Monografias Latinoamericanas (LAMS), N.32. (Role: Editor) Jun, 2025 Forró: 音楽とダンス (Forró: Music and dance) Dias Nilta Aug, 2024 Este género que (¿no?) soy yo, in: El Hilo de Ariadna: Entretejiendo saberes en clave interdisciplinaria. Córdova Quero, Hugo; Mor, Cristian (Eds.) Dias, Nilta, Córdova Quero, Hugo Institute Sophia Press, 2023 (ISBN: 9781961316034) Refereed “Envelhecimento Populacional: Avós Brasileiros no Japão”, in 30 anos de brasileiros no Japão Fundação Alexandre de Gusmão - FUNAG, Feb, 2022 More Presentations 30 “Migración transnacional y educación: Un análisis de experiencias socioeducativas de jóvenes brasileños en Japón”. Public defense of doctoral thesis- Doctorate in Social Studies of Latin America, Line of Research in Socio-anthropology of Education. Center for Advanced Studies, Faculty of Social Sciences, National University of Córdoba, Argentina., Nov 19, 2024 “A escola japonesa frente à diversidade religiosa e de gênero”. EduTalkes #14, Associação de pesquisadores brasileiros no Japão (ABrJ), Nov 14, 2024 Invited Cultural relations between Brazil and Japan: the importance of the Portuguese language (Relações culturais entre Brasil e Japão: a importância da língua portuguesa) Nilta Dias II Forum of Brazilian Researchers and Community in Japan Invited “Estudantes brasileiros em universidades japonesas”. Em: Painel de discussão Professores brasileiros em universidades japonesas Feira de Educação 2024, Consulado-Geral do Brasil em Tóquio, Nagoya e Hamamatsu., Jul 20, 2024 Invited 「ブラジル音楽 Forró とダンス」 第22回ラテンアメリカ教養講座『アフロ・ラテンミュージック on Friday Night』 京都外国語大学ラテンアメリカ研究センター, Jun 28, 2024 Invited More Professional Memberships 4 Tenri University Association of the Americas Studies. 日本ポルトガル・ブラジル学会 (AJELB) International Sociological Association American Organization of Teachers of Portuguese Social Activities 21 Brasileiros no Japão: educação, cultura e cidadania Lecturer Escola Particular Alegria de Aprender, Peixoto de Azevedo, MT, Brasil., Aug 5, 2022 Brasileiros no Japão: educação, cultura e cidadania Lecturer Serviço de Convivência e Fortalecimento de Vínculos, Secretaria Municipal de Assistência Social de Peixoto de Azevedo, MT, Brasil., Aug 3, 2022 Lecture - “Idosos são maioria no Japão” Lecturer Universidade Aberta à Pessoa Idosa Una, Contagem, MG, Brasil., Sep 18, 2019 Lecture - “Japão: Educação, cultura e cidadania”, Lecturer Fundação de Ensino de Contagem, Contagem, MG, Brasil., Sep 17, 2019 Lecture - “Japão: Educação, cultura e cidadania”, Escola Estadual Vinícius de Moraes, Contagem, MG, Brasil. Others Sep 16, 2019 More Other 9 Fieldwork on education and daily life of indigenous peoples - Brazil and Chile (Santiago, Concepición, Easter Island) Feb, 2025 - Mar, 2025 Fieldwork on education and daily life of indigenous peoples in Brazil (Mato Grosso) and Chile (Santiago, Concepición, Easter Island) Fieldwork in Brazil and Peru Aug, 2024 - Sep, 2024 Fieldwork in Brazil and Peru as part of the activities for the "Educational Innovation Program" project conducted by Sophia University. Latin America Lecture Series No. 12 ― “Povos Indígenas do Brasil: uma visão histórico-sociocultural”. Jun, 2024 Organization and coordination of the series of conferences held by the Ibero-American Institute, Sophia University. “Onishi, P... Dec, 2018 - Dec, 2018 “Onishi, Pedro, Domingos Chohachi Nakamura: O Apóstolo dos Imigrantes Japoneses”, em Encontros Lusófonos, No. 20, 2018, pp. 67-71. (書評) “Onishi, Pedro, Domingos Chohachi Nakamura: O Apóstolo dos Imigrantes Japoneses”, em Encontros Lusófonos, No. 20, 2018, pp. 67-71. (書評) Dec, 2018 - Dec, 2018 More