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総合人間科学部

Researcher List >> Yukawa Katsumi
 

Yukawa Katsumi

 
Avatar
NameYukawa Katsumi
AffiliationSophia University
SectionFaculty of Human Sciences, Department of Education
Job titleProfessor
Degree教育学士(広島大学), 教育学修士(広島大学), 博士（教育学）(広島大学)
Research funding number30156814
J-Global ID200901096038992371

Profile

(Subject of research)
Historical Study of Early Childhood Education in Japan

Research Interests

 
History ,Japan ,Early Childhood Education

Research Areas

 
  • Humanities & social sciences / Education - general / 
  • Humanities & social sciences / History - Japan / 

Research History

 
Apr 1990
 - 
Mar 1993
Kagawa University   
 
Apr 1987
 - 
Mar 1988
Japan Society for the Promotion of Science   
 

Education

 
Apr 1984
 - 
Mar 1987
Hiroshima University Graduate School, Division of Education 
 

Awards

 
May 2003
日本保育学会保育学文献賞
 
May 1989
日本保育学会研究奨励賞
 

Papers

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1900年代における初等教育政策の展開と師範教育改革－全国師範学校長会議の検討を中心に－
湯川嘉津美   
上智大学教育学論集   (57) 1-22   Mar 2023   
 
明治前期における文部省の普通教育認識－家庭等就学との関連に着目して－
湯川嘉津美   
上智大学教育学論集   (56) 15-46   Mar 2022   
 
1890年代後半の初等教育政策をめぐる文部省の課題意識－文部省諮問案の検討を中心に－
湯川嘉津美   
上智大学教育学論集   (55) 1-28   Mar 2021   
 
The Study on the Educational Meeting in the Prefecture in the Time of Education System Order of 1872: Focused on the Proceedings of The Educational Meeting Tochigi Prefecture
Katsumi Yukawa   
Sophia University Studies on Education   (54) 47-88   Mar 2020   
 
日本の幼児教育におけるキリスト教主義幼稚園・保姆養成校の歴史的位置
湯川嘉津美   
幼児教育史研究   14(14) 55-69   Nov 2019   [Invited]

Misc.

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書評：加藤繁美著『保育・幼児教育の戦後改革』
湯川嘉津美   
人間教育の探究   (34) 73-80   Jul 2022   [Invited]
 
書評：福元真由美著『都市に誕生した保育の系譜－アソシエーショニズムと郊外のユートピア』
湯川嘉津美   
教育学研究   87(1) 118-120   Mar 2020   [Invited]
 
書評：宍戸健夫著『日本における保育カリキュラム－歴史と課題』
湯川嘉津美   
人間教育の探究   (30) 45-52   Jul 2018   
 
日本の幼児教育史における倉橋惣三
湯川嘉津美   
発達   38(152) 8-13   Oct 2017   [Invited]
 
書評：宍戸健夫著『日本における保育園の誕生－子どもたちの貧困に挑んだ人びと』
湯川嘉津美   
幼児教育史研究   10 71-74   Nov 2015   

Books and Other Publications

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幼児教育史学会監修, 太田素子, 湯川嘉津美編(「第7章 日本における幼稚園教育の成立と展開」（pp.183-210）)
萌文書林   21 Jul 2021   
 
湯川 嘉津美(Part:Joint author, 「第14章 倉橋惣三における誘導保育論の成立－アメリカ新教育理論の受容」pp.389-412)
東信堂   30 Jan 2021   
 
湯川 嘉津美(Part:Sole author, 1-20)
不二出版   25 Dec 2020   
 
坂越, 正樹, 湯川, 秀樹, 湯川, 嘉津美, 神長, 美津子(Part:Joint edit, 第2部 教育の思想と歴史)
光生館   30 Mar 2020   (ISBN:9784332701910)
 
湯川 嘉津美(Part:Supervisor)
不二出版   2020   

Presentations

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湯川嘉津美   
教育史学会第67回大会   23 Sep 2023   
 
湯川嘉津美   
日本保育学会第76回大会   13 May 2023   
 
湯川嘉津美   
教育史学会第66回大会   25 Sep 2022   
 
湯川嘉津美   
日本保育学会第75回大会   14 May 2022   
 
湯川嘉津美   
教育史学会第65回大会   25 Sep 2021   

Professional Memberships

12>
 
 
   
 
幼児教育史学会
 
   
 
日本教育学会
 
   
 
教育史学会
 
   
 
日本保育学会
 
   
 
日本ペスタロッチー・フレーベル学会

Research Projects

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近代日本における保育者の養成と資格・待遇に関する実証的研究
日本学術振興会: 科学研究費助成事業 基盤研究(C)
湯川 嘉津美 
Project Year: Apr 2020 - Mar 2023
 
Establishment of Early Childhood Education System in Modern Japan
Japan Society for the Promotion of Science: Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Yukawa Katsumi 
Project Year: Apr 2016 - Mar 2020
 
Establishment of the Local Educational Administration in Modern Japan and the Confederative Councils of Prefectures on Educational Administration
Japan Society for the Promotion of Science: Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
YUKAWA Katsumi 
Project Year: Apr 2012 - Mar 2016
 
General study on manner and human being formation
Japan Society for the Promotion of Science: Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
KANO Yoshimasa YANO Satoji TOBINO Katumi MURAKAMI Mituaki KOGA Masayoshi OCHI Yasusi MOURI Takesi SAKURAI Yoshiki YANO Satoji YANO Satoji NISHIMOTO Kayo YUKAWA Katumi 
Project Year: Apr 2011 - Mar 2014
 
The Evidential Study on Two-branched System of Kindergarten and Day Nursery, and the Theory, Curriculum, Practice, and Training for Teachers of Early Childhood Education and Care in Japan after World War II
Japan Society for the Promotion of Science: Grants-in-Aid for Scientific Research Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
YUKAWA Katsumi FUKUMOTO Mayumi TAKATSUKI Norie TAKADA Fumiko NAGAI Rieko SHIOZAKI Miho SANO Tomoe 
Project Year: 2008 - 2011

Other

 
 
Apr 1995    
日本教育史演習の授業では、大学図書館および国立国会図書館の図書・資料の積極的活用を求めている。毎年4～5月には国立国会図書館に学生を引率して、利用方法を体得させている。
 
 
Apr 1995    
日本教育史Ⅰの授業において、学生たちのレポーﾄ作成能力を高めるため、書き方指導を行っている。授業期間中に3回のレポートを課し、学生が提出したレポートは添削して返却している。
 
 
    
 
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