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| | 研究者氏名 | 西村 君代 |
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| ニシムラ キミヨ |
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| 所属 | 上智大学 |
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| 部署 | 外国語学部イスパニア語学科 |
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| 職名 | 教授 |
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| 学位 | 学士（言語・地域文化）(大阪外国語大学), 修士（言語・文化学）(大阪外国語大学), 博士（言語文化学）(大阪外国語大学) |
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| 科研費研究者番号 | 10365679 |
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| J-Global ID | 200901057342050034 |
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プロフィールスペイン語言語学を専攻として，スペイン語の語形成、なかでも縮小辞を主に研究してきました。
また，スペイン語研究者としての立場から，スペイン語教育に貢献することを目指しています。
文法と聞くとそれだけで嫌悪感を持つ学生が多いですが，スペイン語の使い手となるためのこれ以上ない便利なツールであるということを説得力をもって示せるように，研究と教育の接点を常に考えています。
研究キーワード 外国語としてのスペイン語教育
,語形成
,文法記述
,縮小辞
研究分野 人文・社会 / 外国語教育 /
人文・社会 / 言語学 /
経歴 2012年4月 - 2012年9月 東京外国語大学 非常勤講師 2010年4月 - 2011年3月 早稲田大学 非常勤講師 2010年4月 - 2011年3月 東京外国語大学 非常勤講師 2009年4月 - 2010年3月 早稲田大学 非常勤講師 2009年4月 - 2010年3月 東京外国語大学 非常勤講師 学歴 1997年4月 - 2002年3月 大阪外国語大学 その他（大学院） 言語社会専攻 論文 NISHIMURA Kimiyo Lingüística Hispánica 42 35-52 2019年12月 渡部良典 木村護朗クリストフ 原田早苗 上智大学外国語学部紀要 (47) 211-234 2013年2月 NISHIMURA Kimiyo Memorias del XVI Congreso Internacional (CD-ROM), Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL) 2011年6月 西村君代 スペイン語学研究 (25) 61-76 2010年8月 [査読有り] NISHIMURA Kimiyo Memorias del XV Congreso Internacional (CD-ROM)、Asociación de Lingüística y Filología de América Latina (ALFAL) 2008年8月 MISC 西村君代 上智ヨーロッパ研究 (3) 81-92 2011年3月 書籍等出版物 西村君代, 菊田和佳子, 齋藤華子, 高垣敏博, 宮本正美, フランシスコ・バレラ(担当:共著) 朝日出版社 2023年1月 （ISBN:9784255551425） |
西村君代, 菊田和佳子, 齋藤華子, フランシスコ・バレラ(担当:共著) 朝日出版社 2023年1月 （ISBN:9784255551418） |
西村君代(担当:共著) 三修社 2018年4月30日 （ISBN:9784384058857） |
Nishimura Kimiyo(担当:分担執筆, 範囲:Capítulo I: Sufijos de persona en japonés y en español: -sha, -nin, -te vs. -dor, -nte) Universidad Autónoma de Madrid 2018年 （ISBN:9788483446775） |
講演・口頭発表等 西村君代 関西スペイン語学研究会 2023年1月21日 Yoshimi Hiroyasu y Kimiyo Nishimura 32 Congreso Internacional de ASELE 2022年8月31日 西村君代 東京スペイン語学研究会 2021年1月30日 NISHIMURA KIMIYO NAKAJIMA SAYAKA ÁNGELA YAMAURA 2019年5月18日 所属学協会
Sociedad Española de Lingüística Asociación de Lingüística y Filología de América Latina
その他 学科必修科目で使用する文法テキストを作成し、現在使用中である。今後改良・補完を重ねていき、総合的なテキストを開発する予定である。
日本人学習者の効果的な語彙習得を目指した語彙教材を、所属する研究会のメンバーと作成し出版した。現在補助教材として学科のプログラムの中で使用している。
担当する講義系科目では独自のハンドアウトを準備し、講義のポイント、理解の助けとなるような具体例などを挙げている。
担当する講義系科目において、毎回または単元ごとに小テストを実施し、履修者の復習を促すとともに、理解度を確認している。評価が期末試験に偏らないことにもつながり、概ねよい反応を得ている。
いずれの担当科目においてもテスト実施の度にコメント欄を設け、履修者からの意見を汲み取れるようにつとめている。
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上智大学
外国語学部