研究者氏名 澤田 稔
サワダ ミノル 所属 上智大学 部署 総合人間科学部 職名 教授 学位 教育学士(名古屋大学), 修士（国際開発）(名古屋大学) 科研費研究者番号 00367690 J-Global ID 200901038081014669
プロフィール (研究テーマ)
研究キーワード
道徳教育
,比較教育学
,教育の福祉的再編
,社会的に公正な教育（社会正義のための教育）
,批判的教育学
,教育方法
,カリキュラム
研究分野
人文・社会 / 教育社会学 /
人文・社会 / 教育学 /
経歴
2017年4月
-
現在
上智大学 教職・学芸員課程センター センター長
2015年4月
-
現在
上智大学 総合人間科学部 教授
2011年4月
-
現在
立教大学 文学部 学校・社会教育講座教職課程 非常勤講師
2014年4月
-
2022年8月
東京外国語大学 非常勤講師
学歴
1994年4月
-
1998年3月
名古屋大学 大学院国際開発研究科（博士後期課程）
1991年4月
-
1993年3月
名古屋大学 大学院国際開発研究科（博士前期課程） 国際開発専攻
1982年4月
-
1987年3月
名古屋大学 教育学部
委員歴
2015年12月
-
現在
日本教職員組合 全国教研 第21分科会「カリキュラムづくりと評価」共同研究者
2022年8月
-
2023年3月
一般財団法人 教育文化総合研究所 「ゆたかな学び」としての学校づくり 研究委員会委員長
2021年4月
-
2023年3月
静岡県教職員組合立教育研究所 調査委員会 共同研究者
2018年4月
-
2020年3月
日本学術振興会 科学研究費助成事業（奨励研究）審査委員
2015年4月
-
2016年3月
日本学術振興会 科研費 第1段審査（書面審査）委員
論文
澤田 稔
Educational Studies in Japan: International Yearbook 17 59-72 2023年 [査読有り][招待有り]
澤田稔
教育と文化 99 13-46 2020年9月 [招待有り]
澤田稔
社会と調査 (21) 45-52 2018年9月 [招待有り]
澤田稔
教育社会学研究 98 29-50 2016年5月 [招待有り]
グローバル化に伴う知識・能力（観）の再編が各国で加速する現状にあって，この動向がマイノリティ集団にとってどのような意味を持つのかという問いに対する一定の答えを，アメリカ合衆国で批判的教育学と呼ばれる分 野の研究成果を踏まえるとともに，初等中等教育のカリキュラム・教育方法に関 する実践事例を参照することによって明らかにした。
上地 完治 藤井 佳世 小林 大祐 澤田 稔
琉球大学教育学部紀要 84 151-164 2014年2月
MISC
澤田稔
教育方法学研究 48 112-112 2023年3月 [招待有り]
マスュー・ノースター 澤田稔
カリキュラム研究 (32) 89-97 2023年3月
澤田稔
法政大学教職課程年報 21 108-112 2023年3月 [招待有り]
澤田 稔
教育制度学研究 = Journal of the Japan Society for Educational System and Organization / 日本教育制度学会紀要編集委員会 編 (30) 155-160 2023年
澤田 稔
グローバル・コンサーン 5 4-8 2023年
巻頭言
書籍等出版物
日本教職員組合(担当:共著, 範囲:第２１分科会 カリキュラムづくりと評価（pp.290-298）)
アドバンテージサーバー 2022年8月 （ISBN:9784864460798）
Christian Echle, Megha Sarmah, Chua Wei Quan(e(担当:分担執筆, 範囲:Toward Socially Just Education: The Semantic of “Looseness” in Education)
Konrad-Adenauer-Stiftung Ltd 2022年2月 （ISBN:9789811834653）
日本教職員組合(担当:共著, 範囲:シンポジウム 新型コロナウイルス感染症拡大状況と子ども・学校・社会)
アドバンテージサーバー 2021年9月24日 （ISBN:4864460779）
中田, 正敏, 菊地, 栄治, 澤田, 稔, 田中, 真秀, 末冨, 芳, 教育文化総合研究所〔コロナ危機と学校教育構想プロジェクトチーム〕(担当:共著, 範囲:第４章 子ども・若者のwell-beingに向けた「社会的に公正な教育（Socially Just Education）」の構想へ —コンピテンシー・インクルージョン・デモクラシーを鍵概念として—)
アドバンテージサーバー 2021年5月 （ISBN:9784864460743）
日本教職員組合(担当:分担執筆, 範囲:第２１分科会 カリキュラムと評価)
アドバンテージサーバー 2020年7月1日 （ISBN:4864460698）
講演・口頭発表等
澤田稔
日本教育社会学会 第71回大会 課題研究I カリキュラムの社会学のこれからを問う 2019年9月13日 日本教育社会学会 [招待有り]
Minoru Sawada
World Education Research Association 2019: Focal Meeting in Tokyo Future of Democracy and Education: Realizing Equity and Social Justice Worldwide 2019年8月6日 World Education Research Association
The purpose of this presentation is to give as clear an answer as possible to the question of how socially just education can be envisaged and what logic can be constructed to actualize socially just education under the conditions specific to late...
澤田稔
日本カリキュラム学会第30回（京都大学）大会 課題研究III 教科横断型学習の具体像と可能性を検討する 2019年6月23日 日本カリキュラム学会 [招待有り]
澤田稔
日本デューイ学会第62回大会（名古屋大学） 公開シンポジウム：創造的民主主義に向けた実験的カリキュラムのデザインと実践 2018年9月23日 日本デューイ学会 [招待有り]
今回のシンポジウムでは、前半で「きのくに子どもの村学園」他を立ち上げ、進歩的な教育実践を先導してきた堀真一郎氏に基調講演を、後半では、浅沼茂氏より、米国の進歩主義教育実践の追跡調査として評価の高い8 年研究を総括していただき、続いて、カリキュラム研究では再概念化とネオマルクス主義に知悉し、米国の公教育の実践に詳しい澤田稔氏から、厳しい状況下にあってそれでも卓越した実験的カリキュラムが実践されていることについて報告をしていただき、最後に、長らく文部行政の中心にあって日本の教育政策を先導しつつ...
学校教育学会公開研究会 2018年2月18日 学校教育学会 [招待有り]
所属学協会
2021年8月
-
2023年8月
日本教育学会 地方区（東京）理事
2019年8月
-
2021年8月
日本教育学会監事
社会貢献活動
【その他】NPO法人パノラマ 校内居場所カフェ全国ネットワーク設立準備 全国キャラバン関東”キックオフ”大会 （全国町村会館 ホール） 2023年3月15日
【コメンテーター,司会】静岡県教職員組合 第72次教育研究静岡県集会全体会 （静岡コンベンションアーツセンター グランシップ） 2023年2月12日
【コメンテーター】日本教職員組合 （オンライン） 2023年1月28日 - 2023年1月29日
【コメンテーター,司会】日本教職員組合 2022年11月5日
【コメンテーター】日本教職員組合 2022年1月28日 - 2022年1月30日
上智大学
総合人間科学部