研究者業績
基本情報
- 所属
- 上智大学 総合人間科学部教育学科 教授(兼任)総合人間科学部教育学科長
- 学位
- 教育学士(徳島大学)教育学修士(東京学芸大学)教育学修士(東京大学)博士（教育学）(東京大学)
- 研究者番号
- 40260989
- J-GLOBAL ID
- 200901045667337579
- researchmap会員ID
- 1000370678
長野県，山形県，静岡県などをフィールドとして，学校を基盤としたカリキュラム開発と協同的授業づくりに関する教育方法学的アクションリサーチを進めている。
(研究テーマ)
達成関連感情の構造に関する心理学的研究
学校を基盤としたカリキュラム開発と協同的授業づくりに関するアクションリサーチ研究
研究分野
2学歴
2-
1989年4月 - 1992年3月
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1980年4月 - 1985年3月
論文
7MISC
289書籍等出版物
58-
ぎょうせい 2006年4月15日 (ISBN: 9784324078334)教育方法学を基盤に教師の資質向上に向けての原理的・実際的な諸問題を検討した研究書であるが，内容的に教職課程「教育方法」等のテキストとしても利用可能であり，実際に山形大学，愛知教育大学等で，講義・演習のテキストとして使用された実績がある
-
2004年2月19日心理学的知見を基盤に，ビジネス場面における従業員の動機づけの維持・向上の原理と実際について検討した研究書であるが，社員教育のテキストとしても利用可能であり，実際，イトーヨーカドーをはじめ，いくつかの企業で用いられた実績がある。
所属学協会
5共同研究・競争的資金等の研究課題
8-
日本学術振興会 科学研究費助成事業 2001年 - 2004年
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 1999年 - 2000年
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 1998年 - 2000年
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 1996年 - 1998年
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日本学術振興会 科学研究費助成事業 1996年 - 1997年
その他
2-
2005年4月学校教育ゼミを履修する３年生，４年生を対象に，年間に５校程度，幼稚園・小学校・中学校（関東の他，年度により長野県，山形県，富山県の学校も含む）を訪問し，実地に授業を観察・記録し，学校の教員も交えて検討会を持つことで，学校教育に関するより実践的な学習を深める機会としている。