Profile Information
- Affiliation
- Professor, Faculty of Theology, Department of Theology, Sophia University
- Degree
- STL(Jesuit School of Theology at Berkeley)神学修士(ジェズイット・スクール・オブ・セオロジー・アット・バークレー)STD(Jesuit School of Theology at Berkeley)神学博士(ジェズイット・スクール・オブ・セオロジー・アット・バークレー)
- Contact information
- c-koo
sophia.ac.jp - Researcher number
- 50349015
- J-GLOBAL ID
- 200901099300988290
- researchmap Member ID
- 5000009511
As my doctoral dissertation, I pursued a possiblity to intergrate bwtween non-Christian cultural values and Christian insights. Recent researches are reaching to the postmodernism (Korean and Japanse phenomenon of Postmodernism and New Age), Conversion theory and Christian Sacraments, and Vatican II's Liturgical Renewal.
I began to work at Sophia University from 2002. Ever since, I have taught Liturgy and Sacramental Theology at the Theology Department. Church Calendar, Church Architecture, Churhc Music, Arts, the Theology of Divine Office, Sacrament of the Initiation, Sacrament of the Eucharist are main sujects to deal with. As far as research concerend, I have written articles on Inculturation of Liturgy, Theological Methodology, and the Vatican Council II and Liturgical Renewal, ect. From now on, I am going to deepen my research on Eastern Chrisitian Traditions. I am also teaching at Sogang University in Korea and at EAPI in Phillippines.
(Subject of research)
Study on the Relationship between Culture and Religious Experiemce
Some insights from the New Catechumenate of the Roman Catholic Church after the Vatican Council II.
New Age Movement in Korea and Japan
Korean Shaman ritual, Gut, and its Christian implication
Some theological and pastoral implication of the Third Roman Missal revision
(Proposed theme of joint or funded research)
The Spiritual Exercises of St. Ignatius and the Identity of Sophia University
Research Interests
9Research Areas
1Awards
1-
1997
Papers
142-
共生学, (3) 26-48, Mar 20, 2010「霊操」と「禅」はそれぞれの宗教伝統の中で、人間の内面の浄化と回心を深めるための修行法として重んじられてきた。W.Johnstonはキリスト教の神秘神学の立場で両方の営みを分析し、その内面における共生の可能性を探っている。
-
共生学, (3) 68-77, Mar 20, 2010韓国の現代小説家ホァンソギョンの最近の作品におけるキリスト教的価値観の韓国文化における受容の可能性について。
-
神学ダイジェスト, (107) 81-89, Dec 1, 2009キリスト教の四旬節の起源、発展、現状(特に第二バチカン公会議後の理解)
Books and Other Publications
18-
kyouyusha publishing, Apr 12, 2012 (ISBN: 9784902211771)This book intoduces some theological methods or perspectives for Christian liturgy and sacrament
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Kyoyusha Publishing, Mar 30, 2012 (ISBN: 9784902211764)This book introduces the biblical and historical background of ordination rite
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kyoyusha Publishing, Mar 23, 2012 (ISBN: 9784902211757)This books explains the biblical and historical background of baptism, confirmation, reconciliation, anointing of the sick, and matrimony in the Christian tradition.
-
サンパウロ, Jul 20, 2010 (ISBN: 9784805604755)キリストの福音が示す幸せの概念
Presentations
13-
Japan Society of Leibniz, Jan 14, 2012, Institute for Eastern Culture, Gakusyuin University
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동아시아 교회의 복음화와 토착화 현실 그리고 미래전망, Nov 19, 2011, Korean Institute for Christian ThoughtsSome historical refections on the Japanese Catholic Church and some possible perspectives for the future.
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Korea Symposium for Christian Arts, Oct 21, 2011, Inchon Catholic University, Korea
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Kyouseigakukenkyukai, Sophia University, Oct 17, 2011, Kyouseigakukenkyukai, Sophia University
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上智大学共生学研究会・東京大学大学院比較文学比較文化研究室共催, Oct 31, 2009, 上智大学共生学研究会ホァンソギョンの『パリデギ』と『客人』に現れるキリスト教的な思想
Professional Memberships
4Research Projects
2Other
14-
Feb, 2008『カトリック真生会館』において、『典礼の理論と実践』のための研究会を毎月2回開いている。約20名の、各教派(カトリック、聖公会、プロテスタント)の信徒指導者たちが主な対象になっており、その経験を学校の授業で生かしている。
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Aug, 2007 - Sep, 20072007年の8月から9月にかけて、スペイン、ローマ、イスラエル、ドイツ、ベルギーの教会を訪問し、キリスト教の建築や典礼についての研究を行った。
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Apr, 2005 - Apr, 20072005年の4月から、本学の学生を中心にして、The Reform of the Liturgy (Bugnini著)を一緒に読みながら、典礼に関する知識を深めた。
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Feb, 2007 - Feb, 20072007年2月23日から26日にかけて、本学の神学部及び人間学研究室の教員3名と共に西江大学に招かれ、両学校における「イエズス会教育の理解と実践」に関する比較発表を行った。
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Jan, 2006 - Mar, 2006韓国の西江大学の招待を受け、2006年の1月から3月まで、「韓国におけるNew Ageの影響とカトリック教会」というテーマで研究活動をした。新興宗教の社会的な問題をテーマにして研究し、3月には研究結果を西江大学の霊性研究所で発表した。
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Aug, 20042004年度から毎年、フィリピンのマニラ所在のEAPIに招待され、集中講義を行いながら、向こうの教員たちと同じ専門科目の教授法についての懇談会を行っている。
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Apr, 2002本学で教え始めてから、すべての授業においてハンドアウトを使っている。内容は毎年加筆・補充されている。これは単なる資料のコヒーではなく講義用に作成された独自のテキストに他ならない。将来的にはテキストとして出版する予定である。
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Apr, 20022002年の4月以来、神石神井の神学部キャンパスの授業において、リザーブ制度を積極的に活用している。特に外国語の論文や貴重図書の使用において役に立っている。
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Apr, 20022002年の4月以来、すべての授業において、reaction paper制度を取り入れている。\n学生がその授業で学んだことや疑問に思ったことを書かせ、次の授業の内容に積極的に活用している。なお、書かれたpaperに対していは、commentつきで返し、学生の学習motivationを高めている。
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Apr, 20022002年の4月から現在に至るまで、上石神井の大学院の授業において、学生たちのpresentationを積極的に取り入れている。特に、外国語のテキストを読むように指導し、発表能力と共に外国語(英語・ラテン語)の能力の向上も図っている。