研究者業績

佐藤友紀子

サトウユキコ (Yukiko Sato)

基本情報

所属: 上智大学外国語学部ドイツ語学科助教

ORCID ID: https://orcid.org/0000-0003-1871-6878
J-GLOBAL ID: 202201002378218016
researchmap会員ID: R000035910

研究分野

1

人文・社会 / 社会学 /

経歴

8

2022年4月 - 現在

上智大学外国語学部ドイツ語学科助教
2019年4月 - 現在

慶應義塾大学総合政策学部ドイツ語講師
2019年9月 - 2022年9月

株式会社Cygames Cygames Research (Cygames研究所) Associate Researcher
2021年4月 - 2022年3月

慶應義塾大学政策・メディア研究科特任講師
2020年5月 - 2021年3月

慶應義塾大学政策・メディア研究科特任助教
2019年4月 - 2021年3月

慶應義塾湘南藤沢高等部ドイツ語講師
2019年4月 - 2020年3月

早稲田実業学校高等部ドイツ語講師
2019年4月 - 2020年3月

慶應義塾大学政策・メディア研究科助教

学歴

4

2016年4月 - 2019年3月

慶應義塾大学政策・メディア研究科後期博士課程 , 政策・メディア研究科/理工学研究科文部科学省博士課程教育リーディング大学院プログラム Global Environmental System Leader (GESL)
2014年4月 - 2016年3月

Martin Luther University of Halle-Wittenberg (German/Japanese Intercultural Studies Double Degree Program) Faculty of Philosophy I Social Sciences and Historical Cultural Studies
2014年4月 - 2016年3月

慶應義塾大学政策・メディア研究科（日・独ダブル・ディグリープログラム）
2010年4月 - 2014年3月

慶應義塾大学総合政策学部

主要な論文

20

Cross-cultural analysis of the American, German, and Japanese newspaper coverage on COVID-19

Yukiko Sato

2022 International Electronics Symposium (IES) 2022年8月9日査読有り筆頭著者
An Education Model for Game Development by A Swedish-Japanese Industry-Academia Alliance

Yukiko Sato, Hiroki Hanaoka, Henrik Engstrom, Shuichi Kurabayashi

2020 IEEE Conference on Games (CoG) 328-335 2020年8月査読有り筆頭著者
Combining formal and informal learning: the use of an application to enhance information gathering and sharing competence in a foreign language

Yukiko Sato, Irene Erlyn Wina Rachmawan, Stefan Brückner, Ikumi Waragai, Yasushi Kiyoki

CALL in a climate of change: adapting to turbulent global conditions – short papers from EUROCALL 2017 277-282 2017年12月3日査読有り筆頭著者
The function of religious language in the media: A comparative analysis of the Japanese, German and American newspaper coverage about the 2011 Great East Japan Earthquake and Tsunami

Sato, Y., Waragai, I.

International Journal on Advanced Science, Engineering and Information Technology 7(2) 2017年査読有り筆頭著者

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MISC

6

アルファべート・数・ドイツ語発音のポイント（4月-10月号、75巻第1号-8号）

佐藤友紀子

NHKテキストまいにちドイツ語 75 2025年4月筆頭著者
2021~2023年度ドイツ語教員養成・研修講座参加報告

ドイツ語教育 29 121-129 2025年3月
ミニジョブ

ブリュックナーステファン, 佐藤友紀子

新版人材開発辞典 521 2024年10月
Globalization Practices in the Video Games Industry: The Cases of Square Enix and Ubisoft

Stefan Brückner, Yukiko Sato, Ikumi Waragai

交通輪情報プロジェクトレビュー 32 63-74 2024年3月
On a Journey Through the Pandemic: Digital Games as Substitute for Real-World Travel

Stefan Brückner, Yukiko Sato

交通輪情報プロジェクトレビュー 31 2023年3月

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書籍等出版物

3

Zur Lage des Deutschunterrichts in Japan 2024

(担当:共著)

2025年5月
モドゥーレ２（Module 2 Deutsch für Studierende in Japan）

藁谷郁美, Meyer Andreas、Schilling Anette, 太田達也 (担当:分担執筆, 範囲:第５課)

朝日出版社 2025年4月
ドイツ語教育・学習者の現状に関する調査報告書 2024

(担当:共著)

2025年4月

講演・口頭発表等

10

ドイツ語教育・学習者の現状に関する調査報告（2024年実施）

日本独文学会2025年春季研究発表会 2025年5月
ビデオゲーム開発における職種とその変遷：ゲームクレジット・データの分析を通して

ステファン・ブリュックナー, 佐藤友紀子, 藁谷郁美

しごと能力研究学会第16回全国大会 2023年11月4日
The Change of COVID-19 Coverage in American, German and Japanese Daily Newspapers: A Computer-Assisted Text Analysis and Comparison

Yukiko Sato, Stefan Brückner

33rd International Conference on Information Modelling and Knowledge Bases EJC 2023 2023年6月7日
„Spielend lernen – Aber wie?“ Entwicklung von Selektions- und Integrationskriterien für die Verwendung von kommerziellen digitalen Spielen im Fremdsprachenunterricht

Stefan Brückner, Yukiko Sato

IDT(die XVII Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer) 2022年8月
Gestaltung eines plurilingualen und interkulturellen Sprachunterrichts im digitalen Zeitalter: Eine Analyse der Integration von digitalen Applikationen zur Verbindung formaler und informeller Lernumgebungen im Fremdsprachenunterricht

Yukiko Sato, Stefan Brückner

IDT(die XVII Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer) 2022年8月

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共同研究・競争的資金等の研究課題

1

コロナ禍報道への質的分析と大規模機械学習を統合したメディア受容過程の日独米比較

日本学術振興会科学研究費助成事業若手研究 2021年4月 - 2023年3月

佐藤友紀子

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