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総合人間科学部 教育学科

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湯川 嘉津美

 
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研究者氏名湯川 嘉津美
 
ユカワ カツミ
所属上智大学
部署総合人間科学部教育学科
職名教授
学位教育学士(広島大学), 教育学修士(広島大学), 博士(教育学)(広島大学)
科研費研究者番号30156814
J-Global ID200901096038992371

プロフィール

(研究テーマ)
日本幼児教育史研究

研究キーワード

 
歴史 ,日本 ,幼児教育

研究分野

 
  • 人文・社会 / 教育学 / 
  • 人文・社会 / 日本史 / 

経歴

 
1990年4月
 - 
1993年3月
香川大学  助教授 
 
1987年4月
 - 
1988年3月
日本学術振興会  特別研究員(PD) 
 

学歴

 
1984年4月
 - 
1987年3月
広島大学 教育学研究科 教育学専攻
 
1984年4月
 - 
1987年3月
広島大学 教育学研究科 教育学専攻
 

受賞

 
2003年5月
日本保育学会保育学文献賞
 
1989年5月
日本保育学会研究奨励賞
 

論文

 
 
湯川嘉津美   
上智大学教育学論集   (56) 15-46   2022年3月   
 
湯川嘉津美   
上智大学教育学論集   (55) 1-28   2021年3月   
 
湯川嘉津美   
上智大学教育学論集   (54) 47-88   2020年3月   
 
湯川嘉津美   
幼児教育史研究   14(14) 55-69   2019年11月   [招待有り]
 
湯川嘉津美   
初等教育資料   (985) 6-9   2019年10月   

MISC

 
 
湯川嘉津美   
教育学研究   87(1) 118-120   2020年3月   [招待有り]
 
湯川嘉津美   
人間教育の探究   (30) 45-52   2018年7月   
 
湯川嘉津美   
発達   (152) 8-13   2017年10月   [招待有り]
 
湯川嘉津美   
幼児教育史研究   10 71-74   2015年11月   
 
湯川嘉津美   
日本の教育史学   56 177-179   2013年10月   [招待有り]

書籍等出版物

 
 
幼児教育史学会監修, 太田素子, 湯川嘉津美編(範囲:「第7章 日本における幼稚園教育の成立と展開」(pp.183-210))
萌文書林   2021年7月21日   
 
湯川 嘉津美(担当:共著, 範囲:「第14章 倉橋惣三における誘導保育論の成立-アメリカ新教育理論の受容」pp.389-412)
東信堂   2021年1月30日   
 
湯川 嘉津美(担当:単著, 範囲:1-20)
不二出版   2020年12月25日   
 
坂越, 正樹, 湯川, 秀樹, 湯川, 嘉津美, 神長, 美津子(担当:共編者(共編著 者), 範囲:第2部 教育の思想と歴史)
光生館   2020年3月30日   (ISBN:9784332701910)
 
湯川 嘉津美(担当:監修)
不二出版   2020年   

講演・口頭発表等

 
 
湯川嘉津美   
日本保育学会第75回大会   2022年5月14日   
 
湯川嘉津美   
教育史学会第65回大会   2021年9月25日   
 
湯川嘉津美   
第84回国語教育全国大会   2021年9月20日   日本国語教育学会   [招待有り]
 
湯川嘉津美   
日本保育学会第74回大会   2021年5月16日   
 
湯川嘉津美   
教育史学会第64回大会   2020年9月27日   教育史学会   

所属学協会

 
 
   
 
幼児教育史学会
 
   
 
日本教育学会
 
   
 
教育史学会
 
   
 
日本保育学会
 
   
 
日本ペスタロッチー・フレーベル学会

その他

 
 
日本教育史演習の授業では、大学図書館および国立国会図書館の図書・資料の積極的活用を求めている。毎年4~5月には国立国会図書館に学生を引率して、利用方法を体得させている。
 
 
日本教育史Ⅰの授業において、学生たちのレポート作成能力を高めるため、書き方指導を行っている。授業期間中に3回のレポートを課し、学生が提出したレポートは添削して返却している。